Objectives:
Przedmiotem opracowania jest analiza wzajemnych relacji człowieka i sztucznej inteligencji w kontekście współczesnych przemian społecznych, edukacyjnych i zawodowych. Szczególna uwaga zostanie poświęcona sposobom współpracy człowieka z systemami AI, uwarunkowaniom budowania zaufania oraz wpływowi sztucznej inteligencji na podejmowanie decyzji, komunikację i rozwój kompetencji.

Methods:
W artykułach zastosowany został krytyczny przegląd literatury oraz analiza porównawcza wyników badań dotyczących interakcji człowiek–AI. Uzupełnieniem była analiza aktualnych raportów i dokumentów dotyczących rozwoju sztucznej inteligencji oraz jej zastosowań w różnych obszarach życia społecznego i gospodarczego.

Results:
Oczekiwanym rezultatem jest identyfikacja kluczowych czynników warunkujących efektywną i odpowiedzialną współpracę człowieka ze sztuczną inteligencją, a także określenie głównych korzyści, ograniczeń i wyzwań związanych z rosnącą obecnością AI.

Conclusions:
Opracowania mają wskazać, że rozwój sztucznej inteligencji nie zastępuje człowieka, lecz zmienia charakter jego aktywności i wymaga nowych kompetencji, odpowiedzialnych praktyk projektowania oraz rozwiązań wzmacniających zaufanie i bezpieczeństwo użytkowników. Wyniki mogą stanowić podstawę do dalszych badań nad relacjami człowiek–AI oraz wspierać tworzenie rekomendacji dla praktyki i polityk publicznych.